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한국의 이튼스쿨을 꿈꾸는 하나고 이야기

저자 : 이진원

출판사 : 북오션

출판년도 : 2013년 09월

한국의 이튼스쿨을 꿈꾸는 하나고 이야기

저자 : 이진원 / 출판사 : 북오션

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공부는 열심히 하는데 왜 시험은 못보는 걸까

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이진원 지음
북오션 / 2013년 9월 / 280쪽 / 15,000원

▣ 저자 이진원
현재 경제주간지 한경비즈니스의 기자로 경제, 경영, 산업 분야를 주로 취재하고 있다. 교육과 관련해서는 한경 비즈니스가 매년 실시하는 경영대 평가를 담당하며, 주요 명문대 경영대학장을 매년 릴레이 인터뷰하고 있다. 하나고와의 인연은 2012년 12월 하나고의 첫 입시 결과가 나오자마자 스페셜리포트로 〈입시돌풍, 하나고에 가다〉를 11페이지에 걸쳐 심층 보도하면서부터다. 그동안 ‘새로운 교육 실험’으로 화제의 중심이었던 하나고의 면면을 깊게 살펴본 기획기사로 세간의 반향을 얻었다.

저자는 미국, 일본, 중국에서 거주 경험이 있고 일본계 회사, 미국 기업, 미국 내 한국미디어에서 근무한 바 있다. 미주 중앙일보에서 근무할 당시 경제와 이민법을 담당했지만 틈틈이 교육 관련 기사도 썼다. 미국의 학업성취도시험 결과를 분석해 일리노이 내 고교 성적 순위를 발표한 기사는 특별판이 만들어질 정도로 주목을 받았다. 한편 미국 내 한국 학교에서 수년간 한인 2세 중학생들에게 한글을 가르치기도 했다. 이제 한국도 글로벌 무대의 주요 플레이어가 되면서 한국 내 인재들 간의 경쟁이 아니라 해외 엘리트들과 겨뤄야 하는 시대가 됐다. 우리 현 교육제도로 태어난 인재는 뭔가 2% 부족하지 않은가 하는 안타까운 마음을 갖고 있던 중 하나고의 교육 실험은 저자에게 역시 많은 영감을 제공했다. 그리고 하나고의 이야기를 보다 많은 이들과 공유하기 위해 이 책을 쓰게 됐다.

▣ Short Summary
서울시 은평구에 위치한 하나고등학교. 이 고등학교는 2013년도 대학 입시에서 돌풍을 일으켰다. 한 학년 수가 200명에 불과한 이 학교에서 서울대 합격자만 46명을 배출했다. 그 범위를 소위 SKY(서울대, 고려대, 연세대)까지 넓히면 107명, 그러니까 한 학년의 절반이 명문대에 합격했다. 그 외에도 카이스트, 포스코, 성균관대, 서강대, 이화여대를 비롯하여 옥스포드, 캠브리지, 시카고 대학, 미시간 대학 등 국내외 명문대에 다수가 합격했다. 그것도 첫 번째 배출한 졸업생이었다. 과연 하나고등학교에서는 무슨 일이 일어났던 것일까?

이 책은 2010년 개교한 자율형 사립고인 하나고등학교의 교육 형식과 우리나라가 지향해야 할 교육 방향을 제시한다. 2013년 1기 졸업생을 배출한 신생고이지만 짧은 기간 공교육계의 롤모델로 주목 받으며, 국내외 명문대에 다수 합격을 시킨 이 고등학교의 비밀이 무엇인지, 학교 운영 방식과 하나고의 교육 개혁, 그리고 실험 방식이 끼친 영향 등을 알아보고 있다.

이 책에서는 하나고등학교의 특징 중 하나로 자기주도학습을 들면서, 자기주도학습에서 가장 중요한 것은 동기 부여인데, 하나고등학교에는 수없이 많은 동기 부여 장치(학생들의 프라이드, 끊임없는 미션과 레벨업, 흥미를 부추기는 뷔페식 커리큘럼, 교사와의 친밀도 등)가 내재돼 있다고 설명한다.

한편 하나고등학교는 100퍼센트 기숙사 생활을 하는데, 한 달에 한 번만 외출이 가능하고, 방학 때도 학교에서 생활하도록 프로그램이 짜여 있다. 그렇다고 스파르타식으로 수업만 강요하는 것이 아니다. 다양한 동아리 활동이 준비되어 있고, 한 사람이 반드시 하나의 악기와 운동을 배우도록 반 강제적으로 예체능 교육을 하고 있다. 이것을 1인 2기라고 하는데, 학생들은 1인 2기를 통해 스트레스도 풀고, 감춰졌던 재능을 발견하며 꿈을 키운다. 때문에 학생들은 배움에 적극적이며, 사교육이 차단되고 공교육의 틀 안에 학교가 모든 것을 책임진다고 강조한다.

▣ 차례
머리말

PART 1 하나고 아이들

줄넘기와 수학을 잘하는 아이 / “하나고는 나에게 잘 맞을 것 같아요.” / 치열했던 하나고 입학 전형
생애 처음 맛 본 성취감 / 충격과 공포 / 효과적인 나만의 공부 방법, 궁리 또 궁리
‘더욱더 고급 과정으로’ / 진로를 고민하기 시작하다 / 서울대 우선선발 과정에 도전

PART 2 하나고의 교육 실험

하나고발 입시 돌풍 / 한국형 이튼스쿨을 꿈꾸다 / 국내 교육환경의 실질적 제약
커리큘럼의 차별화 / 수시 전형에 강한 인재들 / 하나고발 입시 돌풍의 분석
이상적 교육이 대학 입시 경쟁력? / 더 넓은 시야를 가진 글로벌 리더를 키운다
하나고 아이들 사례 보고 01 - 〈죽은 시인의 사회〉와 같은 수업으로 진로, 인생관을 세우다

PART 3 아이들은 하나고에서 어떻게 적응하고 스스로 진화하는가: PLAN-DO-SEE

자기주도형 학생 발전 단계
1학년 1학기 - 하나고 생활 적응 시기 / 1학년 2학기 - 개별 경쟁력 강화 시기
2학년 1학기 - 다양한 경험 시기 / 2학년 2학기 - 진학 대비 의미 있는 능력 배양
3학년 1학기 ? 수시 전형 서류 준비 / 3학년 2학기 - 수능, 논술, 심층면접 준비에 올인
자기주도학습의 핵심 ‘동기 부여’
내가 왜 공부해야 하는가 / 하나고 프라이드 / 공부와 운동에 몰두하는 또래집단
끊임없는 미션과 레벨업 / 흥미를 부추기는 뷔페식 커리큘럼 / 교사와의 친밀도가 동기를 높인다
하나고 아이들 사례 보고 02 - 자신의 꿈에 날개를 달다

PART 4 교양 및 인성의 성장: 지덕체를 뒤집다

1인 2기
숨통을 틔우다 / 구체적으로 알지 못했던 예체능의 효능
‘1인 2기’는 어떻게 진행되나 / 학생들이 말하는 1인 2기의 효과
동아리 활동
72개의 다양한 동아리 / 고등학생 수준을 넘는 하나고 동아리
국제 교류
세계인과의 의사소통을 배우다 / 우리는 한국 대표
교환학생과 약 3주간 함께 생활하기 / 하나 국제교류 학술 심포지엄
하나고 아이들 사례 보고 03 - “의욕만 있으면 뭐든 할 수 있죠.”

PART 5 하나고의 시스템: 하나고의 7일, 365일 그리고 3년

입학 전형 / 신입생 오리엔테이션 / 하나고의 일과 / 기숙사 생활 / 하나고 학생들의 일탈
학부모의 역할 / 시험 및 내신 / 하나고 교사 / 하나고의 시설 / 하나고에 대한 비판

PART 6 하나고가 우리 사회에 던지는 메시지

대한민국 교육계에게 - 한국형 참교육 모델이 될 수 있을까
대한민국 교사에게 - 교사의 열정과 에너지를 불 지펴 살리다 / ‘나는 대한민국 교사다’
대한민국 학생들에게 - 인생은 만들어지는 것이 아닌 만드는 것이다